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Qui tait Sigmund Freud ?
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personnage
Fondateur d'une approche révolutionnaire de l'homme ainsi que d'une technique thérapeutique : la psychanalyse...

Qui était Sigmund Freud ?

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Le saviez-vous ?

Il fit scandale en son temps lorsqu'il parla de "sexualité infantile" et décrivit les stades libidinaux : le stade oral (de la naissance à 12-18 mois), le stade anal (de 18 mois à 4 ans), le stade phallique (génital) et le complexe d'Œdipe (de 4 à 6 ou 7 ans).

L'esprit humain

Freud conçoit l'esprit humain comme composé du ça, du surmoi et du moi. Les trois parties de l'esprit ne sont pas séparées les unes des autres et il y a échange entre les trois...

  1. Le ça est dominé par le principe de plaisir (et renvoie à l'inconscient).
  2. Le surmoi est l'intériorisation des interdits et des obligations reçus depuis l'enfance (et renvoie au préconscient).
  3. Le moi, quant à lui, est dominé par le principe de réalité. Le Moi est la raison, le bon sens (se rapproche du conscient).

Anna O.

La première malade à laquelle a été confronté Freud est une hystérique de 21 ans, Anna O., une patiente du Dr Breuner.

Elle baptisera son traitement de deux expressions 'Talking cure' (la cure en parlant) et 'Chimney sweeping' (en nettoyant la cheminée : ici l'esprit).

Les rêves

Pour Sigmund Freud, le rêve, loin d'être un phénomène absurde ou magique, possède un sens : il est l'accomplissement d'un désir. Il a pour fonction de satisfaire le rêveur. Cette fonction du rêve constitue des renseignements quant aux désirs du rêveur.

Selon Freud, le rêve est l'accomplissement d'un désir inconscient. Son sens doit être interprété. Le rêve se présente alors comme un moyen de connaître la névrose.

Le destin des pulsions

La pulsion est une force inconsciente qui, agissant de façon permanente, suscite une certaine conduite. Leur but : éliminer la tension et chercher un état de quiétude antérieur.

Les pulsions peuvent connaître quatre destins différents : la satisfaction, la sublimation (la pulsion se satisfait au moyen d'un objet de sublimation), la condamnation morale, le refoulement (ne pas vouloir savoir ce que j'éprouve).

La pulsion est dite sublimée dans la mesure où elle est dérivée vers un nouveau but non sexuel et où elle vise des objets socialement valorisés.

Le complexe d'Oedipe

Un des stades décisifs de la sexualité infantile est le fameux complexe d'Oedipe.

Le petit garçon entre dans l'Oedipe quand il éprouve le fantasme de possession de la mère.Comme le petit garçon, la fille désire au début posséder sa mère. Elle jubile de l'avoir pour elle toute seule. Elle mime avec sa poupée la relation qu'elle rêve avec sa mère : elle est la poupée et sa mère le câlinant (ou son doudou...).

Mais c'est le fantasme d'être possédée par son père qui fait entrer la petite fille dans l'Oedipe (c'est-à-dire un réseau de pulsions dont certaines s'opposent les unes aux autres).

L'Oedipe est un conflit qui oppose le ça et le Surmoi.

Citations

Citation de Sigmund Freud :

  • « Si tu veux pouvoir supporter la vie, sois prêt à accepter la mort ! »
  • « La liberté individuelle n'est nullement un produit culturel. »
  • « On ne devient pas pervers, on le demeure. »
  • « L’humour ne se résigne pas, il défie. »
  • « De quelque manière qu'on s'y prenne on s'y prend toujours mal. »
  • Après trente ans passés à étudier la psychologie féminine, je n'ai toujours pas trouvé de réponse à la grande question: Que veulent-elles au juste ?

Sur le divan

L'analyse est le soin thérapeutique inventé par Freud pour guérir les névroses. Puisque la cause de la névrose est toujours le refoulement, le but de l'analyse est de rendre ce refoulement conscient, de permettre au névrosé de faire face à ses désirs, de les reconnaître comme existant en lui.

Pour retrouver ce qui est caché, pour dévoiler ce qui est refoulé, non seulement le médecin dispose d'indices que sont toutes les manifestations ordinaires de l'Inconscient (les lapsus du patient, certains de ses actes manqués et les rêves récurrents) mais aussi de la méthode dite des 'associations libres'.

5 stades

Freud a organisé sa théorie de la psychologie de l’enfant autour de conflits affectifs et sexuels.

Cette base est réductrice mais la théorie de Freud reste malgré tout intéressante.

Il distingue cinq stades de développement, définis en fonction du déplacement de la zone érogène chez l’enfant.

Stade oral : 0 à 1 an.

C’est le moment où le bébé absorbe le monde extérieur, que se soit de la nourriture ou des informations sensorielles.

Son objet pulsionnel est le sein de sa mère (ou le biberon). Il découvre le plaisir oral et ainsi, s’alimenter n’est plus le seul but. Un nourrisson qui a faim, pleure et éprouve des angoisses. Il ne va se calmer que lorsque ses besoins seront assouvis.

Stade anal et sadique anal : 1 à 3 ans.

Durant cette période, l’enfant apprend la propreté. Il trouve du plaisir dans l’expulsion des excréments mais aussi à satisfaire ses parents.

Il prend conscience du pouvoir qu’il exerce sur eux. En effet, il peut décider de leur faire plaisir ou non en allant ou pas sur le pot. Les excréments deviennent une monnaie d’échange.

Stade phallique prégénital : 3 à 6 ans.

C’est la période où un enfant découvre son corps notamment grâce au toucher et à la masturbation.

Il prend conscience des différences anatomiques des sexes, c'est-à-dire présence ou absence de pénis. C’est un stade où l’on observe les prémices de l’affirmation de soi et de la mise en place de l’identité sexuée.

Période de latence : 6 à 12 ans.

C’est une période de socialisation de l’enfant. Il effectue un travail de refoulement de ses intérêts sexuels pour les sublimer. Son attention est dirigée vers l’apprentissage scolaire, le sport collectif, etc.

L’intérêt devient intellectuel et non plus sexuel. L’enfant découvre qu’il a besoin des autres pour vivre et qu’il existe des règles sociales. Cependant dire qu’il n’existe aucun intérêt sexuel semble excessif.

C’est durant cette période qu’un enfant trouve sa première amoureuse ou son premier amoureux. Même si l’intérêt n’est pas sexuel, il y a malgré tout une certaine attirance vers un enfant du sexe opposé.

Stade génital : puberté, adolescence.

C’est une période délicate pour les parents et les adolescents. Le corps et le comportement changent. L’enfant commence à prendre les idées des adultes à son compte ou bien il les rejette en se rebellant.

Il doit faire le deuil des images parentales et admettre un décalage entre son «moi» et son «idéal du moi».

L’adolescent est en fait en quête d’une autonomisation. Cette période est donc plus une crise qu’un stade.

Associations libres

L'association libre est la première règle fondamentale de la cure psychanalytique. Elle consiste pour l'analysant à dire tout ce qui passe par la tête.

C'est une méthode qui consiste à exprimer sans discrimination toutes les pensées qui viennent à l'esprit, soit à partir d'un élément donné (mot, nombre, image d'un rêve, représentation quelconque), soit de façon spontanée.

Sigmund Freud

Sigmund Freud naît le 6 mai 1856 à Freiberg en Moravie. Ses parents s'installent à Vienne où il résidera jusqu'en 1938, avant d'émigrer à Londres.

Il fait de brillantes études médicales et biologiques mais doit renoncer à la carrière universitaire en raison de ses revenus modestes et de son origine juive. Il ouvre un cabinet médical et s'intéresse de plus en plus aux troubles psychiques. Il découvre l'hypnose avec Charcot à Paris.

A partir de 1895, il élabore la théorie psychanalytique en travaillant sur les rêves, l'importance de la sexualité dans la formation des névroses et les possibilités thérapeutiques de l'association libre.

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FREUD ET LA PSYCHANALYSE...

Extrait d'un documentaire plus long sur la vie de Freud et la création de la psychanalyse.

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Premier débat sur le livre consacré à Freud de Michel Onfray...

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