Conditions d'accès
- Conditions réglementaires
a) Soit être titulaire :
- du baccalauréat ou justifier de sa possession lors de l’entrée en formation ;
- de l’un des titres admis réglementairement en dispense du baccalauréat pour la poursuite des études dans les universités ;
- du diplôme d’accès aux études universitaires ou justifier de sa possession lors de l’entrée en formation ;
- d’un diplôme au moins de niveau IV, délivrée par l’Etat et visé à l’article L. 451-1 du code de l’action sociale et des familles ;
- d’un diplôme du secteur paramédical délivré par l’Etat, homologué ou enregistré au répertoire national des certifications professionnelles à un niveau au moins égal au niveau IV de la convention interministérielle des niveaux de formation ;
- du diplôme professionnel d’auxiliaire de puériculture, du certificat d’aptitude professionnelle « petite enfance », du certificat d’aptitude aux fonctions d’aide médico-psychologique ou du diplôme d’Etat d’auxiliaire de vie sociale et justifier de trois ans d’expérience dans le champ de la petite enfance.
b) Soit avoir subi avec succès : l’examen de niveau organisé par les D.R.J.S.C.S conformément à l’article 8 de l’arrêté du 11/09/95
Des aptitudes
Etre intéressé par la place des enfants dans notre société. Avoir un esprit d'observation et de recherche, d'imagination et de créativité. Comme tous les métiers du travail social, il nécessite un engagement personnel qui se conjuguera avec une démarche professionnelle axée sur l'éducation des jeunes enfants.
Salaires et évolutions de carrière
Dans la fonction publique, début de carrière : 1300 €, fin de carrière : 2250 €.
Dans la convention collective de l'enfance inadaptée, début de carrière : 1390 €, fin de carrière : 2210 €.
Ils peuvent exercer des fonctions de direction de certaines structures (halte-garderie, crèche parentale…) ou des fonctions de coordination (relais assistances maternelles…).
La formation
Formation théorique : 1500 heures réparties en 4 domaines de formation.
- DF 1 : Accueil et accompagnement du jeune enfant et de sa famille (400 heures).
- DF 2 : Action éducative en direction du jeune enfant (600 heures).
- DF 3 : Communication professionnelle (250 heures).
- DF 4 : Dynamiques institutionnelles, inter-institutionnelles et partenariales (250 heures).
L’accompagnement pédagogique de la professionnalisation et de la construction de l’identité professionnelle est transversal à tous les domaines de formation.
Formation pratique : 2100 heures ou 60 semaines
Terrain professionnel
Une formation pratique est référée à chacun des domaines de formation, suivant les modalités suivantes :
- accueil et accompagnement du jeune enfant et de sa famille (DF1): un stage de 24 à 32 semaines;
- action éducative en direction du jeune enfant (DF2) : deux stages au maximum d'une durée minimale de 8 semaines;
- communication professionnelle (DF3) : un stage d'une durée de 10 semaines;
- dynamiques institutionnelles, interinstitutionnelles et partenariales (DF4) : un stage d'une durée de 6 semaines
Allègements : Après la réussite aux épreuves d'admissibilité et d'admission, les personnes titulaires d'une licence en sciences humaines ou sociales peuvent demander à entrer directement en 2ème année de formation et faire leur formation en 2 ans.
Le diplôme
L’examen final est organisé en 4 compétences liées aux 4 domaines de formation. Les épreuves de certification sont pour partie en contrôle continue et en centre d’examen. La moyenne doit être obtenue à chacune des compétences. Pas de compensation entre elles.
La formation, définie par l'arrêté du 16 novembre 2005, est sanctionnée par le Diplôme d'Etat d'Educateur de Jeunes Enfants (niveau III).Ce diplôme est délivré par le Ministère chargé des affaires sociales. La formation est financée par la région du Languedoc Roussillon.
Ce diplôme d'EJE est également accessible par la vae
Conditions d'étude
Statut étudiant : formation en voie directe ou en situation d'emploi. Bourse d'Etat possible (les bourses relèvent du Conseil Régional).
Bon travail à tous ! |
