Compréhension orale (30 questions, 25 minutes)

Les items permettent d’évaluer vos capacités à comprendre le français parlé, en particulier :

• des mots et des expressions courantes dans des situations de communication quotidiennes (dialogues, interviews, entretiens, discussions au téléphone, etc.) ;
• l’essentiel de messages et d’annonces publiques ;
• des informations portant sur des personnes, des faits ou des événements dans des émissions de radio ou de télévision ayant trait à l’actualité ou sur des sujets personnels, professionnels ou éducationnels ;
• des exposés traitant de sujets concrets ou abstraits ;
• tout genre de discours prononcé à un débit standard.

Listening comprehension (30 questions, 25 minutes)

The items assess your ability to understand spoken French, in particular:

• common words and expressions in everyday communication situations (dialogues, interviews, interviews, telephone discussions, etc.);
• most of the messages and public announcements;
• information about persons, facts or events in radio or television broadcasts relating to current events or personal, professional or educational matters;
• presentations on concrete or abstract topics;
• any kind of speech delivered at a standard rate.

1- Analyse de photographies - description d'images

Ici, vous aurez à analyser des photographies. Chacune des photographies sera suivie de propositions dont une seule est juste. Attention, toutes les propositions sont faites oralement (pas de support écrit).

Cette partie fait appel à votre compréhension de l'orale et à vos compétences de description visuelle normalement acquises tout au long de votre scolarité au collège et au lycée.

1- Photograph analysis - image description

Here, you will have to analyze photographs. Each of the photographs will be followed by proposals, only one of which is accurate. Attention, all proposals are made orally (no written support).

This part uses your oral comprehension and visual description skills normally acquired throughout your high school education.

Description d'images (image description)

2- Questions/réponses

Ici, vous écouterez une série de questions sans avoir de support écrit. Chacune des questions sera suivie de propositions dont une seule est juste. Les questions s'enchaînent relativement rapidement.

Pour réussir cette partie, pratique et méthode sont indispensables. Outre la compréhension orale, différents pièges vous attendent, alors soyez prêts !

2- Questions and answers

Here, you will listen to a series of questions without written support. Each question will be followed by proposals, only one of which is fair. The questions follow each other relatively quickly.

To succeed in this part, practice and method are essential. In addition to listening comprehension, there are various pitfalls waiting for you, so be prepared!

3- Conversations

Ici, vous écouterez des dialogues (certains avec visuel) donnant lieu à des questions écrites portant sur les dialogues. Chaque question vous offrira 4 réponses possibles dont une seule est juste.

Pour réussir cette partie, pratique et méthode sont indispensables. Cet exercice requiert un degré de concentration important car les dialogues sont parfois un peu longs.

3- Conversations

Here, you will listen to dialogues (some with visuals) leading to written questions about the dialogues. Each question will give you 4 possible answers, only one of which is correct.

To succeed in this part, practice and method are essential. This exercise requires a high degree of concentration because the dialogues are sometimes a little long.

4- Monologues

Ici, vous serez confronté à des exposés (monolgues) assez longs. Chaque exposés donne lieu à trois questions, suivies de quatre réponses possibles, dont une seule est juste. A la différence de l'épreuve précédente, il ne s'agit pas d'un dialogue mais d'une exposé (monolgue), il n'y a donc qu'un seul locuteur.

Pas de secret, pour réussir cette partie, il faut écouter autant d'anglais que possible, dans différents situations et registres de langues que vous le pouvez !

4- Monologues

Here, you will be confronted with rather long (monolingual) presentations. Each presentation is followed by three questions, followed by four possible answers, only one of which is correct. Unlike the previous test, this is not a dialogue but a presentation (monolithic), so there is only one speaker.

No secret, to succeed in this part, you have to listen to as much English as possible, in different situations and language registers as you can!

Vocabulaire Français/anglais.

Pour améliorer votre français, il est nécessaire de réviser et d'acquérir de nouveaux mots de vocabulaire. Pour vous y aider nous avons regrouper ici des listes thématiques accompagnées d'exercices sous la forme de flash cards qui vous permettront de réviser et d'apprendre plus efficacement. L'acquisition de ce vocabulaire vous permettra de mieux comprendre les différents documents qui vous seront présentés lors du TCF.

French/English vocabulary.

To improve your French, it is necessary to review and acquire new vocabulary words. To help you do this, we have compiled here thematic lists with exercises in the form of flash cards that will allow you to review and learn more effectively. The acquisition of this vocabulary will allow you to better understand the various documents that will be presented to you at the TCF.

Compréhension orale (20 questions, 20 minutes)

• Les items évaluent la capacité à identifier et choisir les formulations correctes dans des structures syntaxiques et lexicales.
• Les questions sont toujours associées à des situations de communication et à des contextes français ou francophones.

Listening comprehension (20 questions, 20 minutes)

• The items assess the ability to identify and select the correct formulations in syntactic and lexical structures.
• The questions are always associated with communication situations and French or French-speaking contexts.

1- Phrases/Textes à compléter...

Lors de cette épreuve, vous serez amené à compléter une série de phrases et de textes à trous, portant essentiellement sur des connaissances grammaticales et lexicales françaises.

Pour réussir cette épreuve, il vous faudra réviser la syntaxe, le vocabulaire de base, les temps et les diverses formes grammaticales. Une petite remise à niveau s'impose donc... Mais un peu d'entraînement, de logique et de mémorisation devraient suffire pour augmenter rapidement votre score !

Vocabulaire anglais/français professionnel.

Pour améliorer votre français, il est nécessaire de réviser et d'acquérir de nouveaux mots de vocabulaire. Pour vous y aider nous avons regrouper ici des listes thématiques accompagnées d'exercices sous la forme de flash cards qui vous permettront de réviser et d'apprendre plus efficacement. L'acquisition de ce vocabulaire vous permettra de mieux comprendre les différents documents qui vous seront présentés lors du TCF.

French/English vocabulary.

To improve your French, it is necessary to review and acquire new vocabulary words. To help you do this, we have compiled here thematic lists with exercises in the form of flash cards that will allow you to review and learn more effectively. The acquisition of this vocabulary will allow you to better understand the various documents that will be presented to you at the TCF.

Compréhension écrite (30 questions, 45 minutes)

Les items testent vos capacités à comprendre :

• des noms familiers, des mots et des phrases très simples utilisés dans des situations de communication (messages et lettres amicales ou administratives) ;
• des informations contenues dans des documents courants (petites annonces, prospectus, menus et horaires, etc.) ;
• des informations portant sur des personnes, des faits ou des événements (lettres personnelles) ;
• des textes en langue courante relatifs à la vie quotidienne ou au travail ;
• des articles et des comptes rendus dans lesquels les auteurs prennent position sur des sujets concrets ou abstraits ;
• des textes factuels ou littéraires longs et complexes, des articles spécialisés ;
• des textes abstraits ou complexes extraits d’ouvrages, d’articles spécialisés, d’œuvres littéraires.

Les documents sont représentatifs de ce que l'on peut lire en France ou dans des pays francophones.

Written comprehension (30 questions, 45 minutes)

The items test your ability to understand:

• familiar names, very simple words and sentences used in communication situations (friendly or administrative messages and letters);
• information contained in current documents (classified ads, leaflets, menus and schedules, etc.);
• information about persons, facts or events (personal letters);
• texts in everyday language related to daily life or work;
• articles and reviews in which the authors take a position on concrete or abstract topics;
• long and complex factual or literary texts, specialized articles;
• abstract or complex texts from books, specialized articles, literary works.

The documents are representative of what can be read in France or in French-speaking countries.

Vocabulaire anglais/français professionnel.

Pour améliorer votre français, il est nécessaire de réviser et d'acquérir de nouveaux mots de vocabulaire. Pour vous y aider nous avons regrouper ici des listes thématiques accompagnées d'exercices sous la forme de flash cards qui vous permettront de réviser et d'apprendre plus efficacement. L'acquisition de ce vocabulaire vous permettra de mieux comprendre les différents documents qui vous seront présentés lors du TCF.

French/English vocabulary.

To improve your French, it is necessary to review and acquire new vocabulary words. To help you do this, we have compiled here thematic lists with exercises in the form of flash cards that will allow you to review and learn more effectively. The acquisition of this vocabulary will allow you to better understand the various documents that will be presented to you at the TCF.

Deux épreuves complémentaires :

• Expression orale (entretien de 15 minutes maximum). Vous devez obtenir au minimum 6/20 dans cette partie pour accéder à la nationalité française.
• Expression écrite (1 h 45 minutes)

Two complementary tests:

• Oral expression (interview of 15 minutes maximum). You must obtain at least 6/20 in this part to obtain French nationality.
• Written expression (1 h 45 minutes)

Expression orale (entretien de 15 minutes). Vous devez obtenir au minimum 6/20 dans cette partie pour accéder à la nationalité française.

La passation de l'épreuve d'expression orale se fait individuellement sous la forme d'un entretien en face à face avec un examinateur / une examinatrice.

• Cette épreuve comporte 3 tâches dont une avec un temps de préparation.
• Ces 3 tâches évaluent le candidat sur les six niveaux de l’échelle du Cadre européen commun de référence (du niveau A1 au niveau C2).
• L'entretien est enregistré, évalué une première fois par l’examinateur, puis transmis au CIEP pour une seconde évaluation. Chaque production fait donc l’objet d’une double correction systématique.

Description des tâches :

• Tâche 1 – Entretien dirigé sans préparation.
  Durée de l’échange : 2 minutes
  Objectif de la tâche : le candidat fait preuve de sa capacité à échanger avec une personne qu’il ne connaît pas (l’examinateur).
• Tâche 2 – Exercice en interaction avec préparation.
  Durée : 5  minutes 30 (dont 2 minutes de préparation durant lesquelles le candidat est autorisé à prendre de courtes notes)
  Objectif de la tâche : le candidat fait preuve de sa capacité à obtenir des informations dans une situation de la vie quotidienne courante. Les statuts de l’interlocuteur et du candidat sont précisés dans la consigne.
• Tâche 3 – Expression d’un point de vue sans préparation.
  Durée de l’échange : 4 minutes 30
  Objectif de la tâche : le candidat fait preuve de sa capacité à parler de manière spontanée, continue et convaincante en répondant à une question choisie par l’examinateur.

Le candidat est évalué sur sa capacité à :

• parler de lui, de son environnement, familial et professionnel ;
• poser des questions adaptées à la situation de communication proposée ;
• donner son opinion et expliquer les avantages et inconvénients d’un projet, exprimer son accord et son désaccord ;
• présenter une argumentation claire et structurée dans un style approprié au contexte ;
• présenter de façon détaillée et structurée des sujets complexes, les développer et conclure.

Expression écrite (60 minutes)

Cette épreuve comprend trois tâches se présentant dans un ordre de difficulté croissant.

Description des tâches :

• Tâche 1 : rédaction d'un message pour décrire, raconter et/ou expliquer, adressé à un ou plusieurs destinataires, dont le statut a été précisé dans la consigne.
  Nombre de mots attendu : minimum 60 mots/maximum 120 mots.
• Tâche 2 : Rédaction d’un article, d’un courrier, d’une note,… à l’intention de plusieurs destinataires pour faire un compte rendu d’expérience ou un récit. Comptes rendus et récits seront accompagnés de commentaires, d’opinions ou d’arguments, en fonction d’un objectif (ex : revendiquer, se réconcilier,…).
  Nombre de mots attendu : minimum 120 mots/maximum 150 mots.
• Tâche 3 : rédaction d’un texte (pour un journal, un site Internet, un collègue, un supérieur hiérarchique, …) qui compare deux points de vue portant sur un fait de société, exprimés dans deux documents courts et simples de 90 mots environ chacun. Le candidat prend position sur le thème traité dans les deux documents.
  Nombre de mots attendu : minimum 120 mots/maximum 180 mots. Soit entre 40 et 60 mots pour la 1e partie de la tâche et entre 80 et 120 mots pour la 2e partie de la tâche.

Le candidat est évalué sur sa capacité à :

• communiquer un message de façon claire ;
• donner les informations demandées ;
• décrire, raconter, expliquer ;
• justifier un choix, une position, une décision, … ;
• enchaîner des idées et faire preuve de cohérence dans son discours ;
• comparer deux points de vue ;
• exprimer son avis et l’argumenter ;
• utiliser un vocabulaire et des structures adaptés à la tâche demandée ;
• être capable de faire une synthèse et de reformuler.

Vocabulaire anglais/français professionnel.

Pour améliorer votre français, il est nécessaire de réviser et d'acquérir de nouveaux mots de vocabulaire. Pour vous y aider nous avons regrouper ici des listes thématiques accompagnées d'exercices sous la forme de flash cards qui vous permettront de réviser et d'apprendre plus efficacement. L'acquisition de ce vocabulaire vous permettra de mieux comprendre les différents documents qui vous seront présentés lors du TCF.

French/English vocabulary.

To improve your French, it is necessary to review and acquire new vocabulary words. To help you do this, we have compiled here thematic lists with exercises in the form of flash cards that will allow you to review and learn more effectively. The acquisition of this vocabulary will allow you to better understand the various documents that will be presented to you at the TCF.