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Préparation au TCF : Compréhension écrite - niveau A2, Série n°2
Cours de FLE et préparation au TCF, compréhension écrite

TFI

Préparation au TCF : Compréhension écrite - niveau A2, Série n°2

Méthode à appliquer...

Lisez d'abord la question puis le document. Choisissez ensuite la bonne réponse en cochant la case correspondante.

CEREBRO - Pour les maux de tête et les douleurs.

Ne pas dépasser la dose prescrite de deux comprimés par jour au moment des repas. Ne pas donner aux enfants de moins de 10 ans. Demandez l'avis de votre médecin si les symptômes persistent.

Question n°1 : De quel type de document s'agit-il ?

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Notre site internet propose de nombreux cours de soutien scolaire en ligne du primaire au collège. Si vous désirez améliorer les résultats scolaires de vos enfants, veuillez nous contacter nous nous ferons un plaisir d'analyser leurs difficultés scolaires et de leur proposer des solutions.

Question n°2 : Que propose ce site internet ?

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Notre petite Sylvie est venue au monde le 18 février à Bordeaux. Elle est ravissante. Nous espérons pouvoir vous la présenter très prochainement.

Grosses bises à vous.

Christine et Michel.

Question n°3 : Quel est l'objet de ce message ?

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Le médecin a confirmé ton rendez-vous de 14 heures. Sinon, il y a du couscous dans le réfrigérateur si tu veux pour ce midi. Ah oui, je reviendrai tard ce soir car j'ai une réunion avec mon patron concernant un nouveau client.

Marie.

Question n°4 : Pourquoi Marie a-t-elle écrit ce post-it ?

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Monsieur,

Je vous informe de l'annulation de mon abonnement à votre journal à partir du 1er août. Je vous remercie de votre compréhension et vous prie de recevoir mes sincères salutations.

Pascal Durand.

Question n°5 : Quelle est la demande formulée dans cette lettre ?

 

CORRECTION

Lors de la correction, redites-vous à voix haute la solution sans la regarder pour mieux la mémoriser.

 

CEREBRO - Pour les maux de tête et les douleurs. (CEREBRO - For headaches and pains.)

Ne pas dépasser la dose prescrite de deux comprimés par jour au moment des repas. Ne pas donner aux enfants de moins de 10 ans. Demandez l'avis de votre médecin si les symptômes persistent. (Do not exceed the prescribed dose of two tablets per day at mealtime. Do not give to children under 10 years of age. Seek the advice of your doctor if symptoms persist.)

Question n°1 : De quel type de document s'agit-il ?

Réponse A : D'une ordonnace de médecin.

Réponse B : D'une notice d'utilisation.

Réponse C : D'une annonce publicitaire.

Réponse D : D'un conseil d'ami.

Commentaires :

Réponse B : D'une notice d'utilisation. En effet, ce document présice comment utiliser un médicament préconiser contre les maux de tête.

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Notre site internet propose de nombreux cours de soutien scolaire en ligne du primaire au collège. Si vous désirez améliorer les résultats scolaires de vos enfants, veuillez nous contacter nous nous ferons un plaisir d'analyser leurs difficultés scolaires et de leur proposer des solutions. (Our website offers many online tutoring courses from primary to secondary school. If you would like to improve your children's academic performance, please contact us and we will be happy to analyse their academic difficulties and propose solutions.)

Question n°2 : Que propose ce site internet ?

Réponse A : Des cours d'informatique.

Réponse B : Des solutions pour régler des problèmes familiaux.

Réponse C : De l'aide pour améliorer les résultats scolaires des enfants.

Réponse D : Un soutien aux familles rencontrant des difficultés financières.

Commentaires :

Réponse C : De l'aide pour améliorer les résultats scolaires des enfants. Il propose en effet des cours de soutien scolaire.

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Notre petite Sylvie est venue au monde le 18 février à Bordeaux. Elle est ravissante. Nous espérons pouvoir vous la présenter très prochainement.

Grosses bises à vous.

Christine et Michel.

Question n°3 : Quel est l'objet de ce message ?

Réponse A : Proposer une garde d'enfant.

Réponse B : Annoncer la naissance d'un bébé.

Réponse C : Remercier les parents du bébé.

Réponse D : Inviter la maman du bébé.

Commentaires :

Réponse B : Annoncer la naissance d'un bébé.

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Le médecin a confirmé ton rendez-vous de 14 heures. Sinon, il y a du couscous dans le réfrigérateur si tu veux pour ce midi. Ah oui, je reviendrai tard ce soir car j'ai une réunion avec mon patron concernant un nouveau client. (The doctor confirmed your 2:00 appointment. Otherwise, there's couscous in the fridge if you want for lunch. Oh yes, I'll be back late tonight because I have a meeting with my boss about a new client.)

Marie.

Question n°4 : Pourquoi Marie a-t-elle écrit ce post-it ?

Réponse A : Pour demander quelque chose.

Réponse B : Pour informer une personne de quelque chose.

Réponse C : Pour confirmer une information.

Réponse D : Pour donner une liste de courses à faire.

Commentaires :

Réponse B : Pour informer une personne de quelque chose.

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Monsieur,

Je vous informe de l'annulation de mon abonnement à votre journal à partir du 1er août. Je vous remercie de votre compréhension et vous prie de recevoir mes sincères salutations.

Pascal Durand.

Question n°5 : Quelle est la demande formulée dans cette lettre ?

Réponse A : Le remboursement d'un journal.

Réponse B : L'arrêt d'un abonnement.

Réponse C : La demande d'une facturation.

Réponse D : L'annulation de l'abonnement à un magazine.

Commentaires :

Réponse B : L'arrêt d'un abonnement. Pour D, dans la lettre il s'agit d'un journal et non d'un magazine.

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Recommandations...

  • Arrêtez-vous également quelques instants sur les pièges dans lesquels vous êtes tombé, afin de ne pas reproduire les mêmes erreurs.
  • Balayez rapidement le vocabulaire qui vous revient en tête sur le thème proposé par chaque question. Quelques minutes suffiront à mener à bien cet exercice.
    • N'hésitez pas non plus à enrichir votre vocabulaire en effectuant des recherches sur Internet.
  • Complétez ou faites une nouvelle fiche ! Notez tout ce que vous ne saviez pas encore, ou tournure de phrase que vous désirez retenir.

 

Ecrivez les phrases sur lesquelles vous avez commis des erreurs afin de mieux mémoriser le vocabulaire employé et la structure grammaticale. Essayez également de les redire à voix haute.