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Préparation au TCF : Compréhension écrite - niveau B1, Série n°1
Cours de FLE et préparation au TCF, compréhension écrite

TFI

Préparation au TCF : Compréhension écrite - niveau B1, Série n°1

Méthode à appliquer...

Lisez d'abord la question puis le document. Choisissez ensuite la bonne réponse en cochant la case correspondante.

Au coeur des Alpes !

Les Alpes sont une chaîne de montagnes qui s'étend en Europe, recouvrant la frontière nord de l'Italie, le Sud-Est de la France, Monaco, la Suisse, le Liechtenstein, l'Autriche, le Sud de l'Allemagne et la Slovénie. Les Alpes culminent à 4 809 mètres, au sommet du mont Blanc et propose de vastes étendues naturelles où tout est mis en oeuvre pour protéger les espèces animales et végétales. Ici, l'air y est pur et la nature offre un écrin sans pareil à de multiples activités de plein air.

Question n°1 : Comment les Alpes sont-elles présentées dans ce texte ?

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Salut Pascal. J'ai essayé de te joindre au téléphone mais cela sonnait occupé tout le temps. Je t'envoie ce courriel pour savoir si tu étais libre pour venir déjeuner demain midi chez nous. Cela fait longtemps que l'on ne s'est pas vu et cela me ferait vraiment plaisir de te revoir. Appelle-moi dès que tu peux pour me donner ta réponse.

A très bientôt.

Michel.

Question n°2 : Pourquoi Michel écrit-il à Pascal ?

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Avis aux participants du concours !

Toutes les personnes ayant reçu une réponse positive pour la participation au prix du meilleur chanteur sont priées de se présenter au secrétariat pour convenir d'un rendez-vous dans les plus brefs délais.Veuillez apporter une pièce d'identité ou une autorisation signée par vos parents si vous êtes mineur, pour valider votre inscription au concours.

Merci de votre compréhension.

Le jury du concours.

Question n°3 : Qu'explique ce document ?

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Madame,

J'ai le plaisir de vous informer que votre candidature a été retenu pour le poste de Responsable Pédagogique au sein de PEDAGOGICO. Comme convenu lors de notre dernier entretien, je joins à ce courrier votre contrat d'embauche qui vous devez nous retourner signé dans les 15 jours.

Cordialement,

Marie Durant

Le service des ressources humaines.

Question n°4 : Quel est l'objet de ce texte ?

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Cher adhérent,

Vous faites parti de nos membres les plus fidèles. A ce titre, nous aimerions recueillir vos impressions sur les actions que nous menons au sein de l'association. Si vous avez quelques minutes à nous consacrer, merci de compléter le formulaire ci-joint.

Question n°5 : Pour quelle raison ce message a-t-il été transmis à cet adhérent ?

 

CORRECTION

Lors de la correction, redites-vous à voix haute la solution sans la regarder pour mieux la mémoriser.

 

Au coeur des Alpes ! (In the heart of the Alps!)

Les Alpes sont une chaîne de montagnes qui s'étend en Europe, recouvrant la frontière nord de l'Italie, le Sud-Est de la France, Monaco, la Suisse, le Liechtenstein, l'Autriche, le Sud de l'Allemagne et la Slovénie. Les Alpes culminent à 4 809 mètres, au sommet du mont Blanc et propose de vastes étendues naturelles où tout est mis en oeuvre pour protéger les espèces animales et végétales. Ici, l'air y est pur et la nature offre un écrin sans pareil à de multiples activités de plein air. (The Alps are a mountain range that extends across Europe, covering the northern border of Italy, south-eastern France, Monaco, Switzerland, Liechtenstein, Austria, southern Germany and Slovenia. The Alps rise to a height of 4,809 metres at the summit of Mont Blanc and offer vast natural expanses where everything is done to protect animal and plant species. Here, the air is pure and nature offers an unparalleled setting for many outdoor activities.)

Question n°1 : Comment les Alpes sont-elles présentées dans ce texte ?

Réponse A : Comme un territoire hostile.

Réponse B : Comme la fierté des montagnards.

Réponse C : Comme un espace agricole florissant.

Réponse D : Comme un vaste espace naturel.

Commentaires :

Réponse D : Comme un vaste espace naturel

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Salut Pascal. J'ai essayé de te joindre au téléphone mais cela sonnait occupé tout le temps. Je t'envoie ce courriel pour savoir si tu étais libre pour venir déjeuner demain midi chez nous. Cela fait longtemps que l'on ne s'est pas vu et cela me ferait vraiment plaisir de te revoir. Appelle-moi dès que tu peux pour me donner ta réponse.(Hi Pascal. I tried to reach you on the phone but it rang busy all the time. I'm sending you this email to find out if you were free to come to lunch tomorrow at noon with us. It's been a long time since we've seen each other and it would really be nice to see you again. Call me as soon as you can to give me your answer.)

A très bientôt. (See you very soon.)

Michel.

Question n°2 : Pourquoi Michel écrit-il à Pascal ?

Réponse A : Pour lui demander un renseignement.

Réponse B : Pour lui proposer une invitation à déjeuner.

Réponse C : Pour savoir comment il va.

Réponse D : Pour lui rappeler un rendez-vous.

Commentaires :

Réponse B : Pour lui proposer un invitation à déjeuner.

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Avis aux participants du concours ! (Notice to contest participants!)

Toutes les personnes ayant reçu une réponse positive pour la participation au prix du meilleur chanteur sont priées de se présenter au secrétariat pour convenir d'un rendez-vous dans les plus brefs délais.Veuillez apporter une pièce d'identité ou une autorisation signée par vos parents si vous êtes mineur, pour valider votre inscription au concours. (All persons who have received a positive response to the Best Singer Award are requested to come to the secretariat to arrange an appointment as soon as possible, please bring an identity document or an authorization signed by your parents if you are a minor, to validate your entry in the contest.)

Merci de votre compréhension. (Thank you for your understanding.)

Le jury du concours. (The jury of the contest)

Question n°3 : Qu'explique ce document ?

Réponse A : Ce que les perdants doivent faire pour réussir le concours.

Réponse B : Ce que les personnes sélectionnées doivent faire pour valider leur inscription.

Réponse C : Ce que les personnes sélectionnées doivent chanter lors du concours.

Réponse D : Ce que le public doit faire pour noter les candidats.

Commentaires :

Réponse B : Ce que les personnes sélectionnées pour valider leur inscription..

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Madame, (Madam,)

J'ai le plaisir de vous informer que votre candidature a été retenu pour le poste de Responsable Pédagogique au sein de PEDAGOGICO. Comme convenu lors de notre dernier entretien, je joins à ce courrier votre contrat d'embauche qui vous devez nous retourner signé dans les 15 jours. (I am pleased to inform you that your application has been selected for the position of Pedagogical Manager within PEDAGOGICO. As agreed during our last interview, I am attaching your employment contract to this letter, which you must sign and return to us within 15 days.)

Cordialement, (Sincerely,)

Marie Durant

Le service des ressources humaines. (The human resources department.)

Question n°4 : Quel est l'objet de ce texte ?

Réponse A : Une demande de négociation.

Réponse B : Une proposition d'embauche.

Réponse C : une demande d'entretien d'embauche.

Réponse D : Une annonce pour un emploi.

Commentaires :

Réponse B : Une proposition d'embauche.

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Cher adhérent,(Dear member,)

Vous faites parti de nos membres les plus fidèles. A ce titre, nous aimerions recueillir vos impressions sur les actions que nous menons au sein de l'association. Si vous avez quelques minutes à nous consacrer, merci de compléter le formulaire ci-joint.(You are one of our most loyal members. As such, we would like to receive your feedback on the actions we are carrying out within the association. If you have a few minutes to devote to us, please complete the attached form.)

Question n°5 : Pour quelle raison ce message a-t-il été transmis à cet adhérent ?

Réponse A : Pour l'informer d'un changement de statut de l'association.

Réponse B : Pour remercier cet adhérent.

Réponse C : Pour l'inviter à une assemblée générale.

Réponse D : Pour lui demander son avis.

Commentaires :

Réponse D : Pour lui demander son avis..

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Recommandations...

  • Arrêtez-vous également quelques instants sur les pièges dans lesquels vous êtes tombé, afin de ne pas reproduire les mêmes erreurs.
  • Balayez rapidement le vocabulaire qui vous revient en tête sur le thème proposé par chaque question. Quelques minutes suffiront à mener à bien cet exercice.
    • N'hésitez pas non plus à enrichir votre vocabulaire en effectuant des recherches sur Internet.
  • Complétez ou faites une nouvelle fiche ! Notez tout ce que vous ne saviez pas encore, ou tournure de phrase que vous désirez retenir.

 

Ecrivez les phrases sur lesquelles vous avez commis des erreurs afin de mieux mémoriser le vocabulaire employé et la structure grammaticale. Essayez également de les redire à voix haute.