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Préparation au TCF (DALF, DELF) en ligne, Structure de la langue n°10
Cours de FLE et Préparation TCF, Structure de la langue

TFI

Préparation au TCF : Structure de la langue - Série n°10

Méthode à appliquer...

Pour chaque phrase à compléter, balayez les possibilités offertes, éliminez celles qui ne conviennent pas de premier abord, et choisissez finalement parmi les propositions qui restent celle qui vous semble la plus juste.

N'oubliez pas, lors de l'examen du TCF, il n'y a pas de points négatifs, alors répondez à toutes les questions, même au hasard. Faites confiance à votre instinct en cas d'hésitation.

Phrase n°1 : Le gouvernement peut ____________ avec une quatrième piste pour agrandir l’aéroport.

Phrase n°2 : ____________ à la photocopieuse, elle peut être capricieuse une fois qu'elle est allumée pendant un moment.

Phrase n°3 : Mes parents m'ont ___________ d'élargir mes goûts et d'inclure des lectures plus modernes.

Phrase n°4 : La production alimentaire mondiale devrait augmenter _________ l'incertitude économique.

Phrase n°5 : Mon médecin aime prendre le temps de se mettre à jour _______ de commencer l'auscultation.

 

CORRECTION

Lors de la correction, redites-vous à voix haute la solution sans la regarder pour mieux la mémoriser.

Phrase n°1  : Le gouvernement peut poursuivre avec une quatrième piste pour agrandir l’aéroport. (The government may proceed wih a fourth runway to expand the airport.)

Réponse A : poursuit

Réponse B : suivre

Réponse C : poursuivre

Réponse D : suit

Commentaires :

Réponse C :poursuivre. Attention, process = processus ; program = programme et progress = le progrès.

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Phrase n°2  : Faites attention à la photocopieuse, elle peut être capricieuse une fois qu'elle est allumée pendant un moment. (Be careful of the copy machine it can be temperamental once it's been on for a while.)

Réponse A : Heureusement

Réponse B : Bonne nouvelle

Réponse C : Faites attention

Réponse D : Zut

Commentaires :

Réponse C : Faites attention. Les autres propositions n'ont pas de sens dans ce contexte.

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Phrase n°3  : Mes parents m'ont demandé d'élargir mes goûts et d'inclure des lectures plus modernes. (My parents have urged me to broaden my tastes to include more modern reading.)

Réponse A : demandé

Réponse B : demandés

Réponse C : demander

Réponse D : demandez

Commentaires :

Réponse A : demandé (avec l'auxiliaire avoir on accorde le participe passé avec le complément d'objet direct).

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Phrase n°4  : La production alimentaire mondiale devrait augmenter malgré l'incertitude économique. (Global food production is set to increase despite economic uncertainty.)

Réponse A : cependant

Réponse B : bien que

Réponse C : si

Réponse D : malgré

Commentaires :

Réponse D : malgré. Les autres propositions sont illogiques dans ce contexte.

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Phrase n°5  : Mon médecin aime prendre le temps de se mettre à jour avant de commencer l'auscultation. (My medical practitioner likes to take time to catch up before he starts the examination.)

Réponse A : pour

Réponse B : après

Réponse C : avant

Réponse D : devant

Commentaires :

Réponse C : avant. Les autres propositions ne sont pas logiques.

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Recommandations...

  • Arrêtez-vous également quelques instants sur les pièges dans lesquels vous êtes tombé, afin de ne pas reproduire les mêmes erreurs.
  • Balayez rapidement le vocabulaire qui vous revient en tête sur le thème proposé par chaque question. Quelques minutes suffiront à mener à bien cet exercice.
    • N'hésitez pas non plus à enrichir votre vocabulaire en effectuant des recherches sur Internet.
  • Complétez ou faites une nouvelle fiche ! Notez tout ce que vous ne saviez pas encore, ou tournure de phrase que vous désirez retenir.

 

Ecrivez les phrases sur lesquelles vous avez commis des erreurs afin de mieux mémoriser le vocabulaire employé et la structure grammaticale. Essayez également de les redire à voix haute.